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Education à l'environnement
Sensibilisation à l'environnement par la découverte des milieux naturels, de la faune et de la flore, et plus spécialement l'eau, la rivière et les milieux aquatiques
PUBLIC :
- Public scolaire, de la maternelle à l'enseignement supérieur, et centres de loisirs
- Grand public
Nos méthodes, nos objectifs et nos supports sont adaptés au type et à l'âge du public.
MODES D'INTERVENTION :
Projets à long terme :
Nous organisons des projets à long terme, par exemple sur une année scolaire, afin de proposer un programme d'animations de qualité, de pouvoir intervenir de manière plus fréquente, et de favoriser l'apprentissage du public en prenant le temps de multiplier les pédagogies et les outils.
En amont, nous travaillons en partenariat avec l'établissement afin de monter un projet global construit à partir d'objectifs de savoir, savoir-être et savoir-faire. Nous privilégions le travail en "pédagogie de projet" et en "pédagogie de l'alternance" entre des approches cognitive, ludique, scientifique, sensorielle, imaginaire et créative.
Interventions ponctuelles :
Nous intervenons de façon plus ponctuelle, sous forme d'animations, de conférences ou de sorties de terrain thématiques, souvent à la demande des enseignants qui souhaitent illustrer des sujets étudiés avec leurs élèves, ou bien pour animer un outil pédagogique spécifique comme "Ricochets, le Pays de l'eau".
Manifestations :
Nous participons à des manifestations événementielles qui nous permettent de faire connaître notre structure et de mettre en évidence nos compétences.
Par exemple : le Festival de la Pêche et de l'eau à Campagne sur Aude, la Fête de la Nature à Carcassonne...
Mais aussi :
Nous pouvons également apporter des conseils aux porteurs de projets pédagogiques sur le thème de l'eau ou des ressources pédagogiques et techniques sur ce thème.
EXEMPLES D'INTERVENTIONS ET D'ACTIVITES :
Sorties au bord de la rivière : découverte du milieu de façon ludique, observation des végétaux, des animaux, des différents milieux de vie...
Diaporama / conférence sur le thème du fleuve Aude : des milieux naturels vers la gestion du cours d'eau
Expérimentation sur les principes du cycle de l'eau et de la production d'eau potable
Sorties thématiques sur les orchidées...
Formations pour adultes (animateurs, agriculteurs...) sur le thème de l'eau et des milieux aquatiques
CREATION D'OUTILS DE SENSIBILISATION :
8 livrets explicatifs sur les principaux milieux naturels du Pays de la Haute Vallée de l'Aude et une exposition qui en est dérivée
"Ode à l'eau", une exposition interactive et itinérante sur l'eau, la rivière et les milieux aquatiques.
Exposition de photos sur les orchidées de l'Aude
Pour plus d'informations, vous pouvez consulter la page consacrée à nos expositions
Deux panneaux et un livret pédagogique pour le sentier d'interprétation de Joucou
ANIMATION D'OUTILS PEDAGOGIQUES :
- Exposition "Ode à l'eau"
- Exposition "Conservatoire de la mémoire du risque inondations"
- Malle pédagogique "Ricochets, le Pays de l'eau" (Ecole et Nature)
- Malle pédagogique "Rivermed" sur les inondations
- Programme pédagogique "La Rivière m'a dit..."
RESEAUX D'EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT
Afin de mutualiser et d'enrichir ses pratiques, la Fédération Aude Claire est adhérente :
- à GEE Aude, le Groupe d'Education à l'Environnement de l'Aude,
- au GRAINE du Languedoc-Roussillon, Réseau Régional d'Education à l'Environnement.
"L'EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT : UNE PRIORITE SOCIALE"
Sensibiliser et éduquer à l'environnement permet à chacun de comprendre les interactions entre l'Homme et la Nature et ainsi de pouvoir se positionner en tant qu'acteur citoyen de son environnement.
L'éducation à l'environnement est pratiquée avec des approches et des méthodes diversifiées. Elle permet d'acquérir une connaissance objective des phénomènes et systèmes, en développant notre capacité à observer, comprendre, penser, imaginer et à agir avec créativité, lucidité, responsabilité et esprit critique.
Cette approche permet de prendre conscience de l'importance de préserver nos ressources (eau, air, énergie...) indispensables à la vie humaine, en adoptant des gestes plus respectueux de l'environnement et en impliquant tous les individus dans la mise en oeuvre de solutions collectives. L'accès à l'information favorise l'implication des individus en tant que citoyens.
L'éducation s'adresse aussi bien aux enfants qui seront les acteurs de demain, qu'aux adultes qui, très souvent, manquent d'information pour comprendre les enjeux sociaux d'aujourd'hui et de demain, d'ici et d'ailleurs.
Dans une logique de développement durable, l'éducation à l'environnement vise à rendre chaque individu conscient de la société et conscient d'agir en tenant compte des besoins du présent sans compromettre ceux du futur, tant au niveau planétaire qu'à l'échelon de son territoire local.